近视预防与矫正，小学期间是关键！
据卫生部和教育部公布，目前我国学生的近视人数居世界第 一。其中，小学生的近视率为35%，中学生为60%，高中生为85%。
调查发现，30年前，大学毕业生出现近视的时间有80%是在上初中以后，而现在41%是在上小学期间。小学生入学时的近视比例大约为1%~3%，在小学期间的近视率为35%。因此，小学期间预防近视是非常重要的。
造成小学生近视比例增加的原因
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学校、家长不重视
很多学校和家长不重视学生视力问题，对其视力保护和管理的非常少，对已经出现近视的孩子关注、指导的更少，甚至还出现一些误导。
过度学习
过多的补课，过多的校外学习，过多的作业，使学生负担过重，是造成小学生近视率增加的重要原因。
入学时存在近视因素
在刚入学的时候，有一部分本身就存在近视因素，只不过入学前没发现。入学后，由于学习量大大增加，造成近视率明显增加。
缺乏户外活动时间
减少了体育课和劳动课课时，造成学生室外活动明显减少，体能明显降低，近视数量明显增加。
过近接近黑板
个别学校一个班的学生过多，造成前几排的学生离黑板过近，也容易让孩子产生近视。这种现象虽然不多，但也是造成近视的一个因素。
如何预防近视
注意孩子近视早期症状，及早检查
①看东西过近：看东西离得很近，看电视不自觉往前走，往往提示孩子视力变差。
②喜欢眯眼看东西：长期眯眼会导致眼部肌肉疲劳，近视度数加深得更快。
③经常揉眼睛：近视的孩子因看东西模糊，眼睛疲劳，经常揉眼睛可能提示孩子视力下降。
当孩子出现以上状况时，应及时带孩子去专业的眼视光机构做检查，一旦确认为近视，立即采取科学的手段进行干预，防止孩子近视度数进一步加深。
控制电子产品使用
家长要有意识地控制孩子使用电子产品，单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，避免孩子学习和娱乐活动过多使用电子产品。
避免不良用眼行为
不让孩子在走路时、吃饭时、床上、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射下看书或电子产品。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。
增加户外活动和锻炼
营造良好的家庭体育运动氛围，积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼，让孩子到户外阳光下度过更多时间，降低孩子患近视的几率。
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